婴幼儿儿验配助听器，要以孩子的听力检查结果为依据，而听力检查的结果如此混乱，就会使很多医生、听力师以及家长在为孩子验配助听器时把握不准，对孩子日后学习说话的听力语言康复工作带来很大困难。真正有经验的医生和助听器验配师，聋儿语言训练教师，在评估聋儿的听力的时候，应该以三方面为依据综合评定，才能得到比较科学的听力检查结果。
3第三种方法，也是最重要的一种方法，是根据聋儿的发音效果来评估其听力。如果聋儿在发a o e iu……六个元音字母时，a___，声音发的非常清脆，则其听力一定在80分贝以下；如果发字母i___也非常的清晰，则其听力应圈定在75分贝以下；如果六个元音都发的不好，声音沉闷，用假声音，甚至发出的声音低沉的几乎听不见，几乎则其听力应该圈定在100分贝以上。
根据三种情况综合测定聋儿的听力，现在，已经在聋儿康复界和许多助听器验配单位广为应用。经过大量实践，这种根据聋儿的实际发音效果确定聋儿听力的评估方法极其准确，几乎不会出任何误差，为聋儿的听力语言康复，从新学习开口说话，验配助听器，都提供了极其重要的依据。
